Sostenibilità e innovazione per il progetto DesignDottorandiXXXIX cicloFrancesca Morelli

Francesca Morelli

Bio

Francesca Morelli è Post-doctoral fellow presso il Design Campus, Dipartimento DIDA, Scuola di Architettura dell’Università degli Studi di Firenze dal 2019. Nel 2023 ha conseguito il Dottorato in “Sostenibilità e Innovazione per il progetto dell’ambiente costruito e del sistema prodotto”. Partecipa e collabora in diversi progetti nazionali ed internazionali di ricerca, all’interno del KYDE - Kids and Youth Design Lab del Dipartimento di Architettura dell'Università degli Studi di Firenze, che si occupa di ricerca e progettazione di sistemi di prodotti per bambini e giovani. Dal 2019 collabora con la Fondazione Anna Querci per il Design e il Museo del Design Lab per l’allestimento di Mostre periodiche e i relativi contenuti comunicativi ed è responsabile dell’immagine coordinata. Dal 2025 è docente a contratto per il modulo di Transmedia Design all’interno del Corso di Laurea Triennale in Product, interior, communication and eco-social design.

 

Interessi scientifici

I suoi interessi di ricerca riguardano il Design della Comunicazione, il Product Design, il Fashion Design e il Transmedia Design, con particolare attenzione ai processi progettuali rivolti all’infanzia e all’adolescenza, nonché agli scenari di emergenza.

 

Titolo della tesi

Progettare Prodotti Customizzati per il primo soccorso dei bambini nello scenario di disastro.

 

Tutor

Prof.ssa Laura Giraldi

Co-tutor

Prof.ssa Elisabetta Cianfanelli, Prof. Christos Ntanos (National Technical University of Athens)

 

Abstract

La tesi indaga l’applicazione della personalizzazione e delle metodologie del design ai prodotti per il primo soccorso pediatrico negli scenari di disastro USAR (Urban Search and Rescue). Partendo dalla tradizione manifatturiera italiana e dalle opportunità offerte dall’Industria, lo studio affronta la limitata integrazione del design nei sistemi di soccorso specialistici, in particolare quelli destinati ai bambini. Le attrezzature di emergenza sono spesso progettate per utenti adulti e solo superficialmente adattate, trascurando i bisogni materiali, funzionali ed emotivi dei più piccoli. Attraverso un approccio multidisciplinare che coinvolge design, psicologia e pedagogia dell’emergenza, la ricerca identifica requisiti d’uso e vincoli di sistema all’interno di progetti europei H2020. L’esito è un sistema di soccorso child-centred e personalizzabile, composto da un prodotto modulare e da una piattaforma digitale di configurazione. Questo framework consente ai soccorritori e alle organizzazioni di adattare i dispositivi ai contesti operativi specifici, promuovendo reti produttive open-source e favorendo il trasferimento dei risultati della ricerca verso soluzioni scalabili e applicabili sul mercato.

 

Pubblicazioni